A propos > >Présentation du Notre Père

​​INTRODUCTION

  

Prier n’est pas un exercice facile. Pris dans la joie d’une bonne nouvelle ou angoissé face à une situation qui nous échappe, nous laissons parfois échapper une prière de notre coeur ou de notre bouche. Mais comment tenir sur le long terme, comment prier avec persévérance ?
Et que dire à Dieu lorsque les mots nous manquent ? C’est précisément pour nous aider, que Jésus nous a offert une prière : le Notre Père. En priant le Notre Père, Jésus nous invite à mettre nos pas dans les siens, ou plutôt nos mots dans les siens. Cette prière nous est donnée comme une sorte de carte pour découvrir notre chemin dans la vie de prière. Mais elle est aussi, en elle-même, une prière que nous pouvons utiliser chaque fois que nous le désirons.
Dieu, par la bouche de son Fils, nous offre cette prière pour nous inviter à Lui parler avec les mots qu’Il nous donne lui-même. Prier le Notre Père, c’est parler à Dieu avec les mots de Dieu.
(Serge Wüthrich)


​Cet ouvrage sous forme de parcours catéchétique, conçu à partir du travail originel du pasteur Serge Wüthrich et adapté par le service national de catéchèse de l’EPUDF, propose de découvrir la richesse de la prière à travers le Notre Père. Si elle est abordée phrase après phrase, il sera bon cependant de veiller à garder le mouvement global de cette prière de Jésus, car elle est un tout, et avant tout une prière à vivre avec les jeunes ! Un livre et un site dédié.
Ce livre a été pensé pour faciliter le travail de préparation des catéchètes. Un site dédié, notre-pere.org, lui est complémentaire et permet de télécharger
toutes les ressources dont vous avez besoin, pour chacune des neuf séances.

​Toutes s’ouvrent par un éclairage théologique et, au fil des étapes, des repères aident à faire le point sur des particularités. Chacune des neuf séances a été conçue pour une durée d’une heure et demie. Elle suit cinq étapes identiques, donnant l’occasion aux jeunes de découvrir, de manière à la fois ludique et profonde, toute la richesse du Notre Père grâce aux animations et aux réflexions.
ENTRER : favorise un temps de libre expression sur le sujet ou le partage d’une prière.
DECOUVRIR et EXPLORER permettent aux adolescents de se confronter au texte biblique, d’en comprendre les finesses et les résonnances à travers l’Ancien et le Nouveau testament. Ces deux étapes complémentaires invitent aussi à d’autres prolongements grâce aux rubriques Découvrir davantage et Explorer plus loin.

L’abondance du matériel original a été ainsi préservée. Elle offre par ailleurs la possibilité de moduler et d’adapter les propositions à toutes les situations paroissiales : durée et forme de la catéchèse, journée, week-end et camp caté.
ACTUALISER et S’APPROPRIER aident les jeunes à vivre de la Parole, ici et maintenant, dans la réalité de leurs existences .
L’actualisation encourage à s’interroger sur le sens que prend chacune des demandes de la prière du Notre Père aujourd’hui. L’appropriation incite à  mémoriser un verset pour soi, à répondre à Dieu et à prier ensemble.
Pour ce dernier temps, nous vous conseillons d’utiliser un petit rituel (décrit à la fin de la première séance) afin que les jeunes apprennent progressivement à partager ce temps de prière collectif. Par sa répétition, séance après séance, ils habiteront ainsi progressivement la prière que Jésus nous a laissée en cadeau pour notre vie spirituelle. Le chant est aussi une manière de prier et nous vous invitons à chanter des cantiques en lien avec chaque thème abordé. Pour cela nous avons puisé dans les recueils traditionnels mais nous vous proposons aussi de découvrir la richesse des créations et des interprétations de groupes contemporains. Pour que les jeunes gardent une trace de cette expérience catéchétique autour du Notre Père, un carnet jeunes leur est destiné. Ils pourront y insérer les photos des « temps forts » vécus pendant les séances ainsi que les prières, dessins, etc. librement choisis sur le site pour personnaliser leur parcours. Ce document est à commander chez Olivétan et à remettre lors de la première séance.

L’importance de la communauté
Pour des raisons pratiques nous avons l’habitude de proposer aux jeunes des temps adaptés à leur âge, mais séparés des adultes. Nous aimerions cependant suggérer trois pistes pour utiliser cet ouvrage en lien avec la communauté. Ces pistes s’inscrivent dans la dynamique des Orientations catéchétiques de l’Epudf de 2012 (voir pages 122 et suivantes).
- Le témoignage.
La manière dont les adultes vivent la foi et la prière a beaucoup d’importance pour les jeunes. Alors n’hésitez pas à partager votre foi avec eux en toute simplicité et à dépasser la « pudeur protestante » qui peut nous freiner. Des témoignages en vidéo sont également disponibles sur le site.
- L’intégration régulière au culte
Il est intéressant de prévoir régulièrement, dans les cultes, un temps pour par tager ce que vivent les jeunes. Ils peuvent ainsi apprendre un chant à la communauté, animer une partie de la liturgie, prier, préparer la prédication avec votre aide, etc.

Détails pratiques :
Les chants proposés sont principalement
tirés de :
- Alléluia (Éditions Olivétan, 20 rue du Calliet, B.P. 4464, 69241 Lyon Cedex 04 www.editionsolivetan.com).
- J’aime l’Eternel, vol. 1, 2, 3 dit JEM (Éditions Jeunesse en Missions, av. Haldimand 13 CH- 1400 Yverdon-les-Bains).
Vous trouverez les partitions et les références des chants tirés d’autres recueils sur le site notre-pere.org.
Deux sites peuvent aussi vous être utiles :
- cantiques.fr le site des cantiques proposés par l’EPUdF
- shir.fr qui recense de nombreuses partitions et mp3
Pour les textes bibliques nous avons utilisé la version Parole de Vie (Bibli’O) et les abréviations sont celles de la T.O.B.
En même temps que cet ouvrage, une catéchèse pour les enfants est publiée chez le même éditeur : Prier avec nos mots et ceux du Notre Père. Les ressources du site notre-pere.org concernant le livre pour les enfants pourraient vous être utiles, n’hésitez pas à les consulter !
Pour vivre pleinement la séance avec les jeunes, nous vous conseillons de l’expérimenter au préalable pour vous-mêmes. Vous avez entre les mains de multiples propositions, libre à vous de faire preuve d’audace et de créativité !
Nous vous souhaitons autant de joie à vivre ce parcours que nous en avons eu à la préparer !

Laurence Belling, Hedwige Block et Serge Wüthrich.